В рамках этого праздника советником по воспитанию и психологом школы было проведено мероприятие "Я-гармония". Ребята узнали про историю данного праздника. Затем с детьми был проведен тренинг по профилактике и коррекции эмоционально-психологических состояний.
В рамках этого праздника советником по воспитанию и психологом школы было проведено мероприятие "Я-гармония". Ребята узнали про историю данного праздника. Затем с детьми был проведен тренинг по профилактике и коррекции эмоционально-психологических состояний.
С родителями проведены индивидуальные профилактические беседы о недопущении употребления спиртных напитков, жестокого обращения с детьми, о травматизме и смертности детей от внешних причин, о безопасном поведении детей каникулярное время, а также им были разъяснены основы уголовной и административной ответственности в случае уклонения от исполнения родительских обязанностей.
В ходе рейда нарушений и ситуаций, угрожающих жизни и здоровью детей, не выявлено.
Неделя трудовой практики стала для учеников интересным и полезным опытом, который поможет им лучше понимать мир природы и заботиться о нем.


Отдыхающие устремляются на отдых поближе к воде. Радость пребывания на водоемах может омрачить ваш отдых, если не соблюдать правила поведения на воде:-убедительная просьба к родителям не отпускать детей на водоемы без присмотра;
- купаться и загорать лучше на оборудованном пляже; никогда не купайтесь в незнакомых местах!
- не купайтесь в водоёмах, в которых есть ямы и бьют ключи!
- не купайтесь в загрязнённых водоёмах!
- если вы не умеете плавать, не следует заходить в воду выше пояса;
- не разрешайте детям и не устраивайте сами во время купания шумные игры на воде – это опасно!
- находиться в воде рекомендуется не более 10-20 минут, при переохлаждении могут возникнуть судороги;
- после купания необходимо насухо вытереть лицо и тело;
- нельзя нырять с мостов, пристаней даже в тех местах, где ныряли прошлым летом, так как за год уровень воды изменяется, в воде могут находиться посторонние предметы;
- прыгать с берега в незнакомых местах категорически запрещается;
- нельзя заплывать за буйки, так они ограничивают акваторию с проверенным дном – там нет водоворотов;
- если вы оказались в водовороте, не теряйтесь, наберите побольше воздуха в легкие и погрузитесь на глубину, сделав сильный рывок в сторону, всплывите на поверхность воды;
- нельзя заплывать далеко, так как можно не рассчитать своих сил, чтобы вернуться к берегу, что может привести к переутомлению мышц;
- если вы почувствовали усталость, не стремитесь как можно быстрее доплыть до берега, «отдохните» на воде лежа на спине;
- опасно подныривать друг под друга, хватать за ноги, пугать, сталкивать в воду или заводить на глубину не умеющих плавать;
- если вас захватило сильное течение, не стоит пытаться бороться с ним, надо плыть вниз по течению под углом, приближаясь к берегу;
- если во время отдыха или купания Вы увидели, что человек тонет или ему требуется Ваша помощь, помогите ему, используя спасательный круг!
-находясь на солнце, применяйте меры предосторожности от перегрева и теплового удара!
Меры безопасности при купании

1.Купаться лучше утром или вечером, когда солнце греет, но еще нет опасности перегрева
2. Температура воды должна быть не ниже 17-19 градусов, находиться в воде рекомендуется не более 20 минут.
3. Не следует входить или прыгать в воду после длительного пребывания на солнце, т.к. при охлаждении в воде наступает сокращение мышц, что привлечет остановку сердца
4. В ходе купания не заплывайте далеко.
5. В водоемах с водорослями надо плыть у поверхности воды.
6. Опасно плавать на надувных матрацах, игрушках или автомобильных шинах, т.к. ветром или течением их может отнести от берега, из них может выйти воздух, и человек, не умеющий плавать, может пострадать.
7. Не разрешайте нырять с мостов, причалов.
8. Нельзя подплывать к лодкам, катерами судам.
9. Следует помнить, что ограничительные знаки на воде указывают на конец акватории с проверенным дном. Пренебрежение этими правилами может привести к получению травмы или гибели.
Оказание помощи утопающему

Последовательность действий при спасении тонущего:
Войти в воду
Подплыть к тонущему
При необходимости освободиться от захвата
Транспортировать пострадавшего к берегу, держа его голову над водой
Оказать доврачебную медицинскую помощь и отправить его в медпункт (больницу)

В России действует комендантский час для несовершеннолетних.
Напомним, в летний период - с 23.00 до 6.00 часов.А это значит, что в это время ребята не должны находиться на улице или в общественных местах без взрослых.
Уважаемые мамы, папы, законные представители, помните, что жизнь вашего ребенка только в ваших руках! Контролируйте времяпровождение ваших детей. Нахождение их на улице в ночное время небезопасно!🍨В России мороженое появилось в XVIII веке. Его делали из замороженных молока, творога, сметаны и других ингредиентов.
🍨День мороженого - это настоящий праздник для всех, особенно для детей.
В школе в честь этого торжества прошло мероприятие" Мороз в стакане"🍦
🍦Это был очень интересный и сладкий праздник для всех участников. Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах и викторинах, а также наслаждались вкусным мороженым. Они получили много позитивных эмоций и вкусных впечатлений!

Утро началось с бодрой зарядки, которая заряжает энергией на весь день.

Затем ребята приняли участие в увлекательной викторине по сказкам А.С. Пушкина. Показали свои знания и смекалку!


После ребята занимались творчеством в отрядное время, готовясь к видеоконкурсу "Герои не носят плащей".


Особенно интересным стал визит в "Международную школу программирования и математики Алгоритмика", где ребята приняли участие в мастер-классах по "Визуальному программированию" и "Компьютерной грамотности".


Вот так насыщенно и весело прошёл 7-й день в летнем пришкольном лагере!
Впереди новые открытия и приключения!
Этот день, 5 июня, был полон интересных и захватывающих активностей для наших участников.С самого утра ребята зарядились энергией и бодростью на весь день во время весёлой зарядки!
Затем настало время отрядного творчества, где каждый смог проявить свои таланты и креативность.Одним из самых ярких событий стала мастерская "Рисуем нитками". Ребята с увлечением создавали настоящие произведения искусства, используя нить и фантазию!


Во второй половине дня ребята с удовольствием посмотрели захватывающий мультфильм, который вдохновил их на новые идеи и приключения. А завершился день весёлым и познавательным научным шоу, которое не оставило равнодушным никого из участников.

Каждый день в нашем летнем лагере наполнен яркими моментами и незабываемыми впечатлениями!


Детям выдали доступ на платформу https://learn.algoritmika.org/login где они изучили среду Scratch по создания собственных проектов.
Дети погрузились в мир компьютерной грамотности и познакомили c удобной программой для создания иллюстраций в виде пикселей.
Играли в игры, с интересом выполняли задания. Ребятам очень понравилось

Информация для заинтересованных родителей

По всем вопросам обращайтесь по телефону +79061304999, адрес: ул.Матэ Залка д.13 или по ссылке в контакте https://m.vk.com/algoritmika.cheb?from=groups.
🪶Поклонники писателя называют его «наше все» и «солнце русской поэзии». И недаром: именно Пушкин стал создателем современного литературного русского языка.
В рамках этой даты дети участвовали в игре-викторине по сказкам А.С. Пушкина. Они отвечали на вопросы о героях сказок, их характерах, событиях и предметах. Ребята узнали много нового о творчестве великого русского поэта и писателя.

, в библиотеке им. В. Сухомлинского состоялась презентация проекта «БУДЬ ПРИРОДЕ ДРУГОМ», поддержанного в грантовом конкурсе «Православная инициатива – 2024», на котором почувствовали и наши обучающиеся.
Перед началом мероприятия на абонементе и в фойе библиотеки были проведены мастер-классы «Царевна-лягушка», «Корзинка с цветами» из природного материала. Библиотекари провели с детьми занимательные экологические викторины и интерактивные игры.
На презентации проекта присутствовала директор «Объединение библиотек города Чебоксары» Пыркина Маргарита Николаевна. Она поздравила всех присутствующих с Всемирным днем охраны окружающей среды и пожелала детям быть другом природе. Выступил один из партнеров проекта - Дмитрий Петров, иерей Храма в честь иконы Божией матери «Взыскание Погибших», он рассказал про связь природы с человеком. Серафима Владимировна Сивасова, заместитель директора по проектной деятельности, отметила, что друзья природы – это мы, именно от каждого из нас зависит красота окружающего мира. Татьяна Николаевна Миронова, главный библиотекарь инновационно-методического отдела центральной городской библиотеки им. В. Маяковского обратила внимание присутствующих на то, что общими усилиями мы можем преобразить окружающий нас мир.
На презентации проекта выступил депутат Чебоксарского городского собрания депутатов Антонов Сергей Григорьевич. Он призвал участников праздника задуматься о том, как наши действия могут повлиять на окружающий мир и не допускать негативного, разрушительного влияния на природу.
Заведующий библиотекой им. В. Сухомлинского Бакина Маргарита Ильинична ознакомила с предстоящими мероприятиями в рамках реализации проекта.Завершился праздник совместными фотографиями, добрыми пожеланиями присутствующих.

Начался день с бодрящей зарядки, которая подарила нам заряд энергии на весь день. Затем ребята окунулись в творческую атмосферу мастерской "Мой велосипед", где раскрашивали красочные раскраски и фантазировали о своём идеальном велосипеде.


Во время отрядного времени дети с увлечением участвовали в интересных играх и мероприятиях, развивая командный дух и творческие способности.


А в завершение дня ребята попробовали свои силы в интеллектуальной игре "Ребусы", которая помогла им развить логическое мышление и смекалку.


Каждый день в нашем летнем лагере приносит новые впечатления и открытия.
Начался день, как обычно, с бодрящей зарядки, чтобы взбодриться и настроиться на продуктивный день.После зарядки ребят ждала творческая мастерская, где они с увлечением создавали очаровательных петушков из ладошек. Дети с горящими глазами трудились над своими поделками, вкладывая в них частичку своей души.

А вот после наступило время весёлых стартов! Ребята разделились на команды и с азартом соревновались в различных эстафетах, демонстрируя ловкость, скорость и командный дух.


Третий день в пришкольном лагере прошёл на ура! Впереди нас ждут новые увлекательные приключения и яркие моменты.
Во время экскурсии по городу ребята не только любовались красивыми улицами, набережными, скверами и парками, но и узнали много нового и интересного об удивительной столице Республики Марий Эл.
Они побывали в исторических местах, музеях и культурных центрах города, что позволило им лучше понять историю и культуру региона.
Ребята представили 5 историй, которые написали ученики театра, в жанре "ужастиков". После каждого отрывка было организовано обсуждение со зрителями и поднимались важные темы: безопасность на заброшенных объектах, страх лишения личных ценностей, боязнь животных, безопасность поведения на воде.
В уютном зале мы провели приятных полтора часа, записью которых делимся с с вами!
https://www.youtube.com/watch?v=Z747ZofbeQM

Начался день с бодрящей зарядки, которая настроила ребят на весёлый и активный лад.
Далее был час отрядного творчества, во время которого дети проявили свои таланты и креативность, придумывая названия и девизы для своих отрядов.Кульминацией дня стало торжественное открытие лагеря, на котором каждый отряд представил свою визитку. Было очень интересно и зажигательно!

Завершился день увлекательной викториной "Безопасные летние каникулы", где ребята продемонстрировали свои знания правил безопасности.

Впереди нас ждёт ещё много интересных событий и приключений!
Ребята отлично провели время, познакомились друг с другом и зарядились энергией на весь день.Утро началось с бодрящей зарядки
, после чего ребята приступили к творческой встрече, где они придумали название и девиз своих отрядов. 
Далее был игровой час "Играю я - играют друзья", который способствовал сплочению группы и дальнейшему знакомству.

Кульминацией дня стал час творчества, во время которого ребята готовились к открытию нашего летнего лагеря!

Впереди нас ждет еще много весёлых, интересных и познавательных мероприятий!

Ребята смогли насладиться самобытной красотой столицы Татарстана, увидеть своими глазами яркие краски ее улиц и площадей, узнали, где хранятся несметные сокровища Казанских ханов и где закипел без огня котел, прикоснулись к вековой истории древнего города.
Из рассказа экскурсовода ребята узнали много интересного о Казанском Кремле, главной мечети города, Благовещенском соборе. Всем запомнилась знаменитая «падающая» башня ханши- символ Казани, красивые соборы, скверики, вид на реку Волгу, мечеть Кул-Шариф и зоопарк. Ребята вернулись счастливыми и довольными.
Ученики обсудили значение пионерского девиза «Будь готов! Всегда готов!» и его актуальность для современных поколений. Они поговорили о деятельности современных общественных объединений для детей и молодёжи, таких как «Движение первых». Кроме того, ученики обсудили способы активного и полезного времяпрепровождения во время каникул.
Поздравляем! Желаем дальнейших побед!
Наша школьная футбольная команда снова доказала свой профессионализм и стойкость! Вчера приняли участие в турнире памяти героя Алексея Казакова, удостоенного Ордена Мужества. И наши парни заняли почетное 3 место! 

Этот день стал для нас настоящим испытанием и показал, что настоящие спортсмены – это не только те, кто выигрывает, но и те, кто борется до конца и не сдаётся. Мы гордимся нашей командой и каждым её участником!


Благодарим всех болельщиков, кто был с нами на протяжении всего турнира, поддерживал и верил в нас!
Новые победы и достижения ждут нас впереди, и мы готовы к новым вызовам! 

Суть этой игры — не только в соревнованиях, но и в формировании важных для молодёжи качеств, таких как дружба, взаимопомощь и патриотизм.
Свою сноровку и сплочённость ребята продемонстрировали в конкурсах: «Строевой смотр», «Полоса препятствий», «Первая помощь», «Огневой рубеж» и «Страницы истории». За выполнение заданий ребята получали зачётные баллы.
Сегодня, 13 мая, в школе занятия внеурочной деятельности "Разговоры о важном" были проведены по теме "Русский язык. Великий и могучий" и посвящены 225-летию со дня рождения великого русского писателя и поэта А.С. Пушкина.
Александр Пушкин считается основоположником современного русского литературного языка. В его произведениях – не только человеческие истории и чувства, но и все богатство русского языка. Именно Пушкин объединил книжный русский с разговорным и создал нечто новое, язык, которым мы пользуемся до сих пор. Именно поэтому в день его рождения, 6 июня, было принято решение отмечать День русского языка.
Сегодня школьники обсудили творчество Александра Пушкина. Так, учеников 1-2 классов ждала игра «Путешествие по Лукоморью». Вместе с учителем ребята «прогулялись» по красочному миру сказок Пушкина и ответили на вопросы про «Сказку о рыбаке и рыбке», «Сказку о царе Салтане…», «Сказку о золотом петушке» и многих других.
Для ребят постарше подготовили несколько видеороликов, благодаря которым они узнали разницу между книжным и разговорным русским языком времен Пушкина, а также отличия допушкинского и современного языка. Кроме того, ученики смогли пройти задание «Скажи выразительно», в котором проверили свои знания фразеологизмов.
Низкий вам поклон, дорогие наши защитники. Вы защищаете нашу страну, нашу свободу и нашу жизнь. Спасибо вам за вашу смелость, отвагу и преданность.
Мы гордимся вами и желаем вам крепкого здоровья, удачи и успехов в вашей нелегкой работе.
Он рассказал ребятам о своей профессии, а также о том, как он участвовал в военных действиях. Ребята были очень заинтересованы и задавали много вопросов.
Летчик ответил на все вопросы, рассказал много интересных историй из своей жизни и поздравил всех с праздником Великой Победы.
Урок мужества оставил у ребят много впечатлений, который, несомненно, запомнится им надолго.
Возбудитель инфекции — вирус, который попадает в организм здорового человека чаще всего с капельками слюны, выделяющейся при кашле, чихании или разговоре с больным человеком.
Инкубационный период при кори в среднем продолжается около двух недель, но может колебаться в пределах 7 — 28 дней. Он протекает без каких-либо явных симптомов. Для окружающих инфицированный вирусом кори человек становится заразным в течение последних 5 дней инкубационного периода. Первые признаки заболевания появляются, как правило, на 8 — 12 день после заражения и характеризуются лихорадкой, недомоганием, насморком, кашлем, воспалением слизистой глаз. В это время на слизистой оболочке щек появляются белые пятна, окруженные каймой (пятна Филатова-Коплика). На 13 — 14 день за ушами и на щеках появляются высыпания, которые распространяются на все лицо и шею. Сначала она появляется на теле, а затем — на руках и ногах. В период высыпания температура тела поднимается до 39 °C, нарастают симптомы интоксикации, усиливаются насморк, кашель, светобоязнь, ухудшается сон. В течение 3 — 4х дней сыпь исчезает в той же последовательности, как и появлялась.
Смертельные случаи после развития инфекции связаны с осложнениями кори. К осложнениям кори относят: слепоту, энцефалит, менингиты, менингоэнцефалиты, полиневриты, пневмонию, отит и др.
Профилактика кори
Основным методом защиты населения от кори является вакцинопрофилактика — плановая и экстренная. Привитые лица практически не болеют корью.
Плановые прививки против кори в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, утвержденным приказом Минздрава России от 06.12.2021 N 1122н, проводят детям, не болевшим корью, двукратно в возрасте 12 мес. и 6 лет.
Кроме того, прививкам против кори в плановом порядке подлежат:
— дети в возрасте от 1 года до 18 лет включительно, не болевшие корью и не привитые против кори по какой-либо причине;
— взрослые в возрасте до 35 лет включительно, не привитые ранее, не имеющие сведений о прививках против кори, не болевшие корью ранее;
— взрослые от 36 до 55 лет включительно, относящиеся к группам риска, в том числе сотрудники образовательных организаций.
Лица, привитые ранее однократно, подлежат плановому проведению однократной иммунизации с интервалом не менее 3-х месяцев между прививками.
В высших образовательных организациях в соответствии с возрастом учащиеся должны быть привиты против кори двукратно.
Прививки против кори по эпидемическим показаниям (экстренная профилактика) проводят контактным лицам в очагах инфекции без ограничения возраста, ранее не болевшим, не привитым и не имеющим сведений о профилактических прививках против кори или однократно привитым. При отсутствии противопоказаний вакцину вводят не позднее, чем через 72 ч после контакта с больным.
Для специфической профилактики кори в Российской Федерации зарегистрированы и применяются 3 отечественные вакцины:
— Вакцина коревая культуральная живая — используется преимущественно для плановой иммунизации взрослых и для экстренной иммунизации по эпидемическим показаниям контактных лиц в очагах коревой инфекции.
— ВАКТРИВИР комбинированная вакцина против кори, краснухи и паротита культуральная живая — используется преимущественно для плановой иммунизации детского населения.
— Вакцина паротитно-коревая культуральная живая — используется преимущественно для плановой иммунизации детей, переболевших краснухой, или для плановой иммунизации детей в комплексе с моновакциной против краснухи. Может использоваться для иммунизации контактных лиц в очагах кори.
Занятия посвящены одному из важнейших событий в современной российской истории — Дню Победы в Великой Отечественной войне.
На занятии детям напомнили и о другой важной дате, связанной с Великой Отечественной войной — 80-летии со дня освобождения Севастополя и Крыма от фашистских захватчиков.
Цель урока — сформировать у учащихся представление о подвиге, совершенном героями войны, заложить основы уважения к истории своей страны и благодарности тем, кто защищал Родину в прошлом и защищает ее в настоящем.
Голосование по выбору дизайн-проекта благоустройства Юго-Западного бульвара и аллеи по улице Максимова выходит на финишную прямую.
Остались считанные дни.Напомним, что свой голос может отдать каждый житель города, старше 14 лет.
Настоящие преобразования территорий начинаются с активной жизненной позиции горожан, их инициативности!
Принять участие в голосовании можно по-разному:
на странице 21.gorodsreda.ru, авторизовавшись через сайт «Госуслуги»Поддержите будущее благоустройство! Помните, то, как наш город будет выглядеть завтра зависит от того насколько вы активны сегодня.
Всемирный день был провозглашён на 28-й сессии ЮНЕСКО 15 ноября 1995 года (резолюция № 3.18). Решение было принято с целью просвещения и развития культурных традиций, а также с учётом того, что книги являются наиболее важным средством распространения знания и самым надёжным способом его сохранения.трудоустройства.
По традиции мероприятие началось с выноса флага, прозвучали гимны РФ и ЧР.
Сегодня говорили на тему : "Труд крут".
Культура труда каждого человека – это не только его знание о мире профессий, но и осознанное вовлечение в социально-
познавательную деятельность, позитивное отношение к раннему получению
трудового опыта, сотрудничество в коллективе, понимание своего вклада в
общий результат.
Обучающиеся 8 классов познакомились с деятельностью Российских Студенческих Отрядов (РСО), участвовали в интерактивных играх, узнали о возможностях трудоустройства.
Цель акции — почтить память героев, которые сражались за нашу Родину, и передать будущим поколениям важность сохранения исторической памяти.
В рамках акции в школе были проведены мероприятия, направленные на воспитание патриотизма и гордости за свою страну. Обучающиеся участвовали в Уроках мужества, беседах и классных часах, посвящённых истории Знамени Победы и его значению для нашей страны.
Михаил Абрамович провел информационный экскурс в период ВОВ 1941 - 1945 г.г., рассказал о своей трудовой деятельности, поделился чаяниями своего поколения и стремлением развивать свой город, свою страну, жить в мире и дружбе со всеми народностями, чего пожелал и молодому поколению, присутствующим молодым людям.
В этот день в 1943 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР №39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников».
Долг ныне живущих перед павшими — изобличить виновных в геноциде, бережно хранить память о тех страшных событиях и не дать трагедии повториться на нашей земле. И добиться этого можно только нашими едиными действиями! Мы не забудем! Мы не допустим возрождения нацизма!
Константин поведал ребятам свою историю. Срочную службу прошел в десантных войсках. Осенью прошлого года решил пойти добровольцем в зону СВО.
Став бойцом подразделения «Ахмат», подготовку прошел в Грозном. Здесь он обучился разведывательному делу. Стал заместителем командира разведгруппы.
Константин говорил о своем стремлении защитить Родину, о боевом братстве и о качествах разведчика.
Боец вспомнил трогательные истории о том, как жена дала с собой молитву, волонтер Фонда «Перле» передала вышитый платочек и письмо маленькой девочки. Эти обереги он носит с собой.

Константин ответил на вопросы детей, пожал им руки, обещал вернуться с Победой. На память у всех участников встречи осталась фотография.
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Чувашской Республики
Национальный проект «Образование»
Уполномоченный по правам ребенка в Чувашской Республике
Всероссийская олимпиада школьников
Приём в первый класс
Психолого-педагогические классы
Прокуратура информирует
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
Школьное питание
Сетевой Город. Образование
Дистанционное обучение
Оценка качества образования
Наставничество
Профориентация в России
Каникулы в БезОпасности
ОРКСЭ и ОДНКНР
Навигатор дополнительного образования детей
Пушкинская карта
Школьный театр
Школьный музей
Школьный хор
Разговоры о важном
ЗИМНИЙ ОТДЫХ
Снижение документационной нагрузки








