80-летие Победы в Великой Отечественной войне
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Чувашской Республики
Национальный проект «Образование» Национальный проект «Образование»
Уполномоченный по правам ребенка в Чувашской Республике
Всероссийская олимпиада школьников
Государственная итоговая аттестация
ВПР
Приём в первый класс
Прием в 10 класс
Психолого-педагогические классы
Прокуратура информирует
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
Сообщи, где торгуют смертью
Безопасное окно
Школьное питание
Сетевой Город. Образование
Дистанционное обучение
Оценка качества образования
Независимая оценка качества образования
Наставничество
Профориентация в России
Каникулы в БезОпасности
Лето - 2025
Профилактика пожаров
Профилактика гриппа, коронавируса и ОРВИ Профилактика гриппа, коронавируса и ОРВИ
ОРКСЭ и ОДНКНР
Благоустройство территории
PRO-Здоровье
Месячник "Оборонно-массовой и спортивной работы"
Сурский и Казанский оборонительные рубежи
Чӑвашлӑх тĕнчи
Бессмертный полк
Навигатор дополнительного образования детей
Другое дело
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ СОШ 50
Уроки мужества
Пушкинская карта
Школьный театр
Школьный музей
Школьные СМИ
Школьный хор
Капитальный ремонт 2022-2023
Разговоры о важном
Школьный спортивный клуб ПОЛТИННИК
Навигаторы детства
Самый классный классный
Школьная служба примирения
ЗИМНИЙ ОТДЫХ
Новогодняя школа 2026
Снижение документационной нагрузки
Профилактика терроризма

Неделя чувашского языка

В школе продолжается неделя чувашского языка.Сегодня обучающиеся 1Б класса вместе с классным руководителем Лукиной Г.Ю.впервые посетили школьный музей материнской славы.Затаив дыхание, с большим интересом малыши слушали экскурсоводов, изучили каждый экспонат:Дети с большим интересом познакомились с историей чувашского народа,культурными традициями, с предметами быта.Девочки примеряли старинный женский головной убор хушпу, а мальчики пытались плести лапти из лыка.В конце экскурсии юными экскурсоводами была проведена викторина" Тàван чèлхе- атте -анне чèлхи", где ребята с удовольствием отвечали на чувашском языке.




 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?