80-летие Победы в Великой Отечественной войне
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Чувашской Республики
Национальный проект «Образование»
Уполномоченный по правам ребенка в Чувашской Республике
Всероссийская олимпиада школьников
Государственная итоговая аттестация
ВПР
Приём в первый класс
Прием в 10 класс
Психолого-педагогические классы
Прокуратура информирует
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
Сообщи, где торгуют смертью
Безопасное окно
Школьное питание
Сетевой Город. Образование
Дистанционное обучение
Оценка качества образования
Наставничество
Профориентация в России
Каникулы в БезОпасности
Лето - 2025
Профилактика пожаров
Профилактика гриппа, коронавируса и ОРВИ
ОРКСЭ и ОДНКНР
Благоустройство территории
PRO-Здоровье
Месячник "Оборонно-массовой и спортивной работы"
Сурский и Казанский оборонительные рубежи
Чӑвашлӑх тĕнчи
Бессмертный полк
Навигатор дополнительного образования детей
Другое дело
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ СОШ 50
Уроки мужества
Пушкинская карта
Школьный театр
Школьный музей
Школьное СМИ
Капитальный ремонт 2022-2023
Разговоры о важном
Школьный спортивный клуб ПОЛТИННИК
Навигаторы детства
Самый классный классный
Школьная служба примирения
ЗИМНИЙ ОТДЫХ
Новогодняя школа 2025
Снижение документационной нагрузки
Литературный урок «В гостях у Зинаиды Гиппиус»
Рубеж XIX-XX вв. в русской литературе именуется «Серебряным веком». В этот период жили, творили такие литературные «гиганты» как: Владимир Маяковский, Анна Ахматова, Марина Цветаева, Александр Блок, Осип Мандельштам и многие другие. Активно развивались новые литературные направления: символизм, акмеизм, футуризм. Одним из ярких представителей символизма в России тех лет была Зинаида Николаевна Гиппиус. К 150-летию со дня рождения Зинаиды Николаевны сотрудник Центральной городской библиотеки им. В. Маяковского Макарова В.В. провела для учащихся 11 класса литературный урок «В гостях у Зинаиды Гиппиус». Ребята активно участвовали в мероприятии – задавали вопросы, читали стихотворения, рассуждали о творчестве писателей «серебряного века».
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?