80-летие Победы в Великой Отечественной войне
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Чувашской Республики
Национальный проект «Образование»
Уполномоченный по правам ребенка в Чувашской Республике
Всероссийская олимпиада школьников
Государственная итоговая аттестация
ВПР
Приём в первый класс
Прием в 10 класс
Психолого-педагогические классы
Прокуратура информирует
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
Сообщи, где торгуют смертью
Безопасное окно
Школьное питание
Сетевой Город. Образование
Дистанционное обучение
Оценка качества образования
Независимая оценка качества образования
Наставничество
Профориентация в России
Каникулы в БезОпасности
Пришкольный лагерь
Профилактика пожаров
Профилактика гриппа, коронавируса и ОРВИ
ОРКСЭ и ОДНКНР
Благоустройство территории
PRO-Здоровье
Месячник "Оборонно-массовой и спортивной работы"
Сурский и Казанский оборонительные рубежи
Чӑвашлӑх тĕнчи
Бессмертный полк
Навигатор дополнительного образования детей
Другое дело
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ СОШ 50
Уроки мужества
Пушкинская карта
Школьный театр
Школьный музей
Школьные СМИ
Школьный хор
Капитальный ремонт 2022-2023
Разговоры о важном
Школьный спортивный клуб ПОЛТИННИК
Навигаторы детства
Самый классный классный
Школьная служба примирения
ЗИМНИЙ ОТДЫХ
Новогодняя школа 2026
Снижение документационной нагрузки
Профилактика терроризма
Цифровой психолог
Юный инспектор движения
ПДД 2.0: Современная безопасность на дорогах для подростков
24 сентября прошла лекция на тему «ПДД 2.0: Современная безопасность на дорогах для подростков».
Участники рассмотрели скрытые опасности для участников дорожного движения (дворы, парковки, арки), «дорожные ловушки», говорили о важности быть заметным и др. Обсудили также и том, что гнев, спешка или веселье с друзьями влияют на нашу осторожность и повышают риск.
Завершилась встреча выводом, который запомнился многим: безопасность начинается не на проезжей части, а за секунду до выхода из дома — когда мы проверяем своё состояние, одежду и готовность замечать «ловушки» вокруг.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?